quinta-feira, 13 de outubro de 2011

A NOSSA FÉ É CAPAZ DE PRODUZIR MILAGRES





A CRIANÇA E O FARMACÊUTICO



Dono de uma bem sucedida farmácia numa cidade do interior, João não acreditava na existência de Deus ou de qualquer outra coisa, além do mundo material.

Certo dia, quando ele já estava fechando a farmácia, chegou uma criança com um bilhete nas mãos, solicitando um remédio. Ele disse que já estava fechado, mas a criança, com lágrimas nos olhos, informou-o que sua mãe estava muito mal e precisava com urgência daquela medicação.

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Uma Família no Natal




Autor: Adaptado por Eli Müller.
Tema: Natal.
Personagens:
Jacó – O dono da estalagem, Miriam – Sua esposa, Raquel – Filha, Mateus – Filho, Achbed – Primo, Petra – Amiga de Achbed, José, 3 Reis Magos, Hóspedes.
Tempo aproximado: 40 a 50 minutos.


VEJA A PEÇA INTEGRALMENTE NO NOSSO NOVO ENDEREÇO, CLICK AQUI 

 


O Verdadeiro Natal



Peça de Natal que demonstra os conflitos de muitas famílias, com a falta de amor, companheirismo e frieza nessa época tão importante. No final, o verdadeiro sentido do Natal, Jesus Cristo, é apresentado.

Personagens: Mariana, Mãe, Pai, Pedrinho, Sandrinha, Luiza, Paty.


Mariana – Mãnhêeee amanhã é Natal ta, e eu quero meu presente, se não comprou pode comprar a nova casa da Barbie. Eu quero e acabou...

Mãe - Peraí minha filhinha, a mamãe ta se arrumando...E por falar nisso to atrasada para minha hora no salão de beleza, amanhã é Natal e tenho que estar linda para receber os convidados para nossa festa aqui em casa.

Mariana - Mas mãe, e meu presente... E aquele monte de gente chata que eu nem conheço, e meu presente é importante e eu....

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

A Formiga e a Pomba (Reflexão)


Uma Formiga estava na margem de um rio bebendo água, e sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar.

Uma Pomba, que estava em uma árvore, sobre a água observando tudo, arranca uma folha e a deixa cair na correnteza perto da mesma. Subindo na folha a Formiga flutua em segurança até a margem.

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A Raposa e as Uvas


Uma Raposa, morta de fome, viu, ao passar diante de um pomar, penduradas nas ramas de uma viçosa videira, alguns cachos de exuberantes Uvas negras, e mais importante, maduras.

Não pensou duas vezes, e depois de certificar-se que o caminho estava livre de intrusos, resolveu colher seu alimento.

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Haja o Que Houver, Eu Sempre Estarei ao Seu Lado


Na Romênia, um homem dizia sempre a seu filho:
- "Haja o que houver, eu sempre estarei a seu lado".

Houve, nesta época um terremoto de intensidade muito grande, que quase arrasou as construções lá existentes nesta época.

Estava nesta hora este homem em uma estrada.

Ao ver o ocorrido, correu para casa e verificou que sua esposa estava bem, mas seu filho nesta hora estava na escola. Foi imediatamente para lá. E a encontrou totalmente destruída. Não restou, uma única parede de pé...


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UMA LIÇÃO PARA VIDA (reflexão)



Dois irmãozinhos brincavam em frente de casa quando Júlio, o irmão mais novo disse ao irmão Ricardo:

- Meu querido irmão, eu te amo muito, e nunca quero me separar de você...

Ricardo, sem dar muita importância ao que Júlio disse pergunta:

- O que deu em você? Que conversa é essa? Vamos continuar brincando.

E assim, os dois continuaram brincando a tarde inteira até o anoitecer.

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SOMOS CRIAÇÃO DE DEUS E SOFREMOS INFLUÊNCIA DO MUNDO


Duração: Depende da quantidade de participantes, podendo chegar a 30 min.
Material: papel e lápis suficiente para todos os participantes.






Descrição:

Sentado em círculo, cada um recebe uma folha e um lápis; escreve o nome e faz um desenho que represente a si mesmo (pode ser boneco de estilo palitinhos; ou com detalhes, dependendo das habilidades que os participantes tem em desenhar) deixar uns 2 a 3 minutos, incentivar os "preguiçosos" e os tímidos. 

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CONHECENDO MELHOR O GRUPO


 
Participantes:
7 a 15 pessoas

Tempo Estimado: 20 minutos
Modalidade: Objetivos Individuais.
Objetivo: Compreender os objetivos individuais e sua relação com o grupo.
Material: Lápis e papel para os integrantes.

Observação: O horizonte do desejo pode ser aumentado, como por exemplo, um sonho que se deseja realizar no decorrer da vida.


Descrição:

O coordenador pede aos integrantes que pensem nas atividades que gostariam de fazer nos próximos dias ou semanas (viagens, ir bem numa prova, atividades profissionais, familiares, religiosas, etc.). Então, cada integrante deve iniciar um desenho que represente o seu desejo na folha de ofício. Após trinta segundos o
coordenador pede para que todos parem e passem a folha para o vizinho da direita, e assim sucessivamente a cada trinta segundos até que as folhas voltem à origem. Então 


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COMUNICAÇÃO GESTICULADA


Participantes: 15 a 30 pessoas
Tempo Estimado: 30 minutos
Modalidade: Comunicação Gestual.
Objetivo: Analisar o processo de comunicação gestual entre os integrantes do grupo.
Material: Aproximadamente vinte fichas com fotografias ou desenhospara serem representados através de mímicas.



Descrição: 

O coordenador auxiliado por outros integrantes deve encenar através de mímicas (sem qualquer som) o que está representado nas fichas, cada qual em um intervalo de aproximadamente um minuto. Os demais integrantes devem procurar adivinhar o que foi representado. Em seguida, deve-se comentar a importância da comunicação nos trabalhos e atividades do cotidiano, bem como do entrosamento dos integrantes do grupo para que juntos possam até mesmo sem se comunicar entender o que os outros pensam ou desejam fazer.




OBS: A dinâmica poderá ser apresentada em modalidade de competição para que a participação seja mais efetiva, e se bem escolhida as figuas e/ou fotos, a dinâmica pode ser um quebra-gelo, já que proporciona situações engraçadas. 




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AFETO


Participantes: 7 a 30 pessoas

Tempo Estimado: 20 minutos
Modalidade: Demonstração de Afeto.

Objetivo: Exercitar manifestações de carinho e afeto.
Material: Um bichinho de pelúcia.


Descrição: 

Após explicar o objetivo, o coordenador pede para que todos formem um círculo e passa entre eles o bichinho de pelúcia, ao qual cada integrante deve demonstrar concretamente seu sentimento (carinho, afeto, etc.). Deve-se ficar atento a manifestações verbais dos integrantes. Após a experiência, os integrantes são convidados a fazer o mesmo gesto de carinho no integrante da esquerda. Por último, deve-se debater sobre as reações dos integrantes com relação a sentimentos de carinho, medo e inibição que tiveram.

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